てくてく日記・１５６「できることは自分で」

花見山のツツジ（撮影：昇平）

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５／５（月）〜５／１１（日）

月：こどもの日
火：振替休日
水：フリースクール
木：フリースクール
金：授業（英語）→フリースクール
土：休養日
日：仙台の漫画教室へ

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５／１２（月）〜５／１８（日）

月：フリースクール
火：フリースクール
水：遠足（福島市花見山）
木：フリースクール
金：授業（社会福祉）→フリースクール
土：通院日、Ｔ君とＬ子さんの家へ遊びに行く
日：家族で買物・外食へ

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　先週は特記するようなことがあまり多くなかったので、２週間分をまとめてアップ。

　今年度の昇平の目標は「できることは可能な限り自分でやること」と「できるだけ多くフリースクールへ行くこと」。以前は授業がある日はそちらが優先でフリースクールを休んだけれど、今年度は午前中で授業が終わるときには午後からフリースクールへ行く（その逆パターンもあり）ということにしている。就労すれば就業時間は守らなくてはならないわけだから、一定時間「いるべきところにいて、するべきことをする」という練習は必要だろうと思っている。
　毎日片道３０分以上かけてフリースクールまで自転車で通うようになってから、めきめき体力がついて、長時間の外出にも疲れにくくなってきた。

　５月１１日（日）には一人で仙台市まで行って漫画教室へ参加。テーマに沿った作品を仕上げてきたと言っていたけれど、さてどんな作品だったのか。本人自身に任せるようになると、昔は把握できたこういうことも私にはわからなくなる。受講が終わったら作品が戻ってくるといいな。

　５月１４日（水）には学校の遠足で福島市の花見山へ。これも、私がネットを使ってバス時間や乗り場は調べてあげたけれど、それ以外は全部本人に任せて「はい、いってらっしゃい」と送り出した。花見山からは、満開のツツジの写真などを写メで送ってきてくれた。

　５月１７日（土）はＬ子さんの誘いで、Ｔ君と一緒にＬ子さんの家へ遊びに行った。楽しく過ごして、ちゃんと夕方５時にはおいとましてきた。あらかじめ時間について何も言わずに送り出したのだけれど、いつも我が家に遊びに来たときに「５時まで」という約束にしていたのを覚えていたかもしれない。
　Ｌ子さんとは中学時代にトラブルが起きたり、いろんなことがあったけれど、今こうしてまた仲良く穏やかに過ごしているのを見ると、時間と環境が解決していくことはたくさんあるな、と思う。

　同じ土曜日には病院へ行って、手帳更新のための診断書をやっと書いてもらうことができた。
　今回の昇平の診断名も前回と同じで、主症状は「広汎性発達障害（ＰＤＤ）」副症状は「注意欠陥多動性障害（ＡＤＨＤ） 」。ただ、昨年ＤＳＭ−５（米国精神医学界が出している診断基準、日本語訳は未発表）では広汎性発達障害が自閉症スペクトラム（自閉症スペクトラム障害）と診断名が変わる等々、若干の変更があったようだから、次回の診断名も少し変わるのかも知れない。
　診断基準や診断名が変わったからと言って、本人の状態が変わるわけでは全然ないけれど、今までの診断名では実態が把握しにくかったり、誤解を招きやすかったりすることがあったわけだから、そこがもっとうまく対応されるようになるといいな……と思っている。


(2014.5.19記）

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[14/05/19(月) 15:37] てくてく日記