見限らない

　先日、とある知人と昨年度の中学校の話をする機会がありました。
　ひとしきり話を聞かせたら、知人が
「そんな状態なら、もう学校に期待なんかしなきゃいいのよ。家庭教師にもついてもらってるんだし、学校なんかもう見限って、そっちに面倒みてもらいなさいよ」

　……いえ、はっきり言うタイプの人なんですけどね。

　そのとたん、私はぐっさり来ました。まるで私自身がその学校の教師かなにかででもあるみたいに。
　それが表情に出たんでしょうね。知人がけげんな顔をしました。
「あれ、あなた、前に学校の先生やっていたんだっけ？」

　いいえ、学校の先生はしていません。学校の先生になる勉強はしてきたけれど。
　でも、だからこそ、見えているもの、わかることもあるんですよね。
　学校は、と批判する人は多いけれど、その中でがんばっている先生や、志のある先生は、たくさんいる。みんながみんなダメな訳じゃない。むしろ、そういう先生はごく一部。大半の先生は、やっぱり「教師」としてがんばっている。

　見限ることは簡単にできる。でも、それじゃなにも変わらない。
　我が子だけが良ければそれでいいの？　違うよね。この後も、学校にはたくさんの昇平の後輩たちが入ってくる。その子たちみんなが、きちんと教育を受けられて、楽しく学校生活を過ごせて、他の子どもたちと一緒に成長していけるような――そういう学校になっていかなくちゃいけないんだよね。
　その知人とはすぐに別れて、それ以上話すことはできなかったけれど、その後、私はそんなことを考えていました。


　諦めない。見限らない。
　学校にだって、がんばっている素晴らしい先生たちは大勢いるんだから。
　その先生たちと手を取り合って前に進んでいく。
　大切なこの子たちのために。


　今日は県内の小中学校の始業式。そして、新一年生の入学式。
　総ての子どもたちが、それぞれに必要な教育を受けられますように。
　学校が、子どもたちを支え指導していく場であり続けますように。
　そのために、微力だけれど、私もがんばっていこうと思っています。
　
　桜の花は入学式に間に合わなかったけれど、とても綺麗な青空です――。　

[09/04/06(月) 08:59] 学校